Le positionnement du stagiaire dans la relation tutorale : une analyse interactionnelle des pratiques d’aide dans la formation à l’éducation de l’enfance

20.01.2017 14:00 – 18:00

Lieu

Bâtiment: Uni Mail

salle 4193

Organisé par

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Section des sciences de l'éducation

Intervenant-e-s

Isabelle Durand

entrée libre

Classement

Catégorie: Soutenance de thèse

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