Définir une didactique de la francophonie à partir des didactiques du plurilinguisme, de la variation et de la contextualisation : études de cas dans des universités et grandes écoles du Cameroun et de la Suisse

03.10.2025 14:00 – 18:00

Monsieur Sylvain II MEDZOGO

Candidat au doctorat ès lettres en Français langue étrangère