Penser par soi-même et penser avec les autres : esprit critique et citoyenneté

18.02.2026 18:15 – 06.05.2026 19:45

Cette thématique résonne particulièrement avec l'œuvre de Jean Piaget, dont les travaux en psychologie du développement éclairent les fondements de l'esprit critique. Pour Piaget, l'autonomie intellectuelle s'acquiert notamment à travers la confrontation avec autrui. L'enfant sort progressivement de son égocentrisme initial en découvrant que d'autres points de vue existent et peuvent différer du sien. C'est dans ce processus de décentration – cette capacité à se déplacer mentalement pour comprendre la perspective d'autrui – que se développe la pensée critique.

Cette perspective piagétienne invite aussi à repenser la citoyenneté, au-delà des opinions individuelles, comme un exercice collectif de coordination des points de vue. Penser par soi-même exige d'abord de reconnaître les limites de sa propre perspective ; penser avec les autres nécessite de construire des cadres communs de réflexion sans sacrifier sa capacité de jugement autonome. Les travaux de Piaget, notamment sur le développement moral et la construction de l'intelligence chez l'enfant, offrent donc un cadre précieux. Dans un contexte où la désinformation prolifère et où les bulles informationnelles fragmentent le débat public, ce séminaire permettra d'explorer comment former des citoyens capables à la fois d'autonomie intellectuelle et de délibération collective.

Nous avons décidé de donner la parole à cette occasion à des psychologues (Piaget oblige !), mais aussi à des pédagogues, des philosophes, des sociologues, des spécialistes des médias et de la communication de différents pays.

Lieu

Bâtiment: Uni Mail

Salle 1170

entrée libre

Fichiers joints

programme_2026.pdf

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