Auditoires vides, cours pleins ? Comprendre et contrer la désertion étudiante
08.10.2026 12:15 – 13:45
La désertion des auditoires est un constat partagé par de nombreuses et nombreux enseignants, mais ses causes sont multiples et les réponses ne se valent pas toutes. Ce lunch pédagogique propose un temps d'échange convivial pour comprendre pourquoi les étudiantes et étudiants s'absentent et explorer ensemble des pistes concrètes pour redonner une plus-value au présentiel, qui fait appel à la participation et permet l’auto-évaluation, stimule les interactions et intègre une dimension ludique à l’enseignement.
Objectifs pédagogiques :
- Identifier les différentes causes de la désertion des auditoires (structurelles, pédagogiques, contractuelles, contextuelles)
- Distinguer les leviers efficaces à court terme de ceux qui produisent un changement durable
- Repartir avec une action concrète et testable dès la mi-semestre
Lieu
Bâtiment: Uni Mail
MR160
Organisé par
Pôle SEAIntervenant-e-s
Philippe Haeberli, conseiller pédagogique (SEA)entrée libre
Classement
Catégorie: Atelier
Mots clés: Enseignement, enseigner, étudiantes, étudiants, étudiant-es, engagement, auditoire, enregistrement, présence, en ligne, échanges, Lunch, pédagogie, pédagogie universitaire
Inscription
Date limite d'inscription: 08.10.2026

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