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inscription jusqu'au 13.04.2026
Licences pour les données de recherche (13.04.2026)
inscription jusqu'au 15.04.2026
Hands on Philanthropy (22.06.2026)
Strategic Foresight Summer School: Navigating Uncertainty for Decision-Makers (29.06.2026)
Geneva Summer Schools 2026 (15.06.2026)
Children at the Heart of Human Rights (31.08.2026)
Digital Law (15.06.2026)
WIPO - UNIGE: Intellectual Property (15.06.2026)
Education in Emergencies (22.06.2026)
Global Health, Drug Policy and Harm Reduction (29.06.2026)
Global Health: Advocacy & Diplomacy in Action (29.06.2026)
Sustainability Practices & Indigenous Knowledge (15.06.2026)
Leadership for Sustainability Transition (15.06.2026)
Microplastics: From Environmental Impact to Policy, Innovation, and Public Awareness (15.06.2026)
Science & Policy for Environmental Action (22.06.2026)
Submerged Prehistoric Landscapes (24.08.2026)
Etna: Reading Landscapes, Risks and Heritage in a Volcanic Region (26.08.2026)
inscription jusqu'au 16.04.2026
Zotero : s'initier à la gestion des références bibliographiques (16.04.2026)
inscription jusqu'au 20.04.2026
Fresque de l'intelligence artificielle générative (IAg) (21.04.2026)
UDREM | Les bases de l'apprentissage et de l'enseignement (6) (23.04.2026)
Déterminants cognitifs, affectifs et sociaux des attitudes et expériences à l’égard de la vaccination contre la COVID-19, et leur lien avec la santé mentale (21.04.2026)
inscription jusqu'au 21.04.2026
Facilitating your article searches with the Unpaywall plugin, in 15 minutes (21.04.2026)
inscription jusqu'au 22.04.2026
3 choses à savoir sur l'Open Access avant de soumettre son article, en 15 minutes (22.04.2026)
inscription jusqu'au 23.04.2026
SNSF (and CUREG) Data Management Plan (DMP): How to fill it and what information to include? (23.04.2026)
Atelier Crochet (24.04.2026)
My first LaTeX document: Introduction to LaTEX language for the layout of academic papers (23.04.2026)
inscription jusqu'au 24.04.2026
Archivage et partage de ses données : comment s'y prendre ? (24.04.2026)
inscription jusqu'au 26.04.2026
Migration and Europe: a tale of two stories (29.04.2026)
inscription jusqu'au 27.04.2026
Open Access publishing at no cost thanks to UNIGE agreements, in 15 minutes (27.04.2026)
Consensus, explore scientific literature using AI, in 15 minutes (27.04.2026)
inscription jusqu'au 28.04.2026
«Le TDAH chez les adultes: entre mythes et réalités» (28.04.2026)
Stand out and boost your academic visibility with ORCID (28.04.2026)
Markdown : Introduction à la prise de note (29.04.2026)
inscription jusqu'au 29.04.2026
Organize and name your files efficiently, in 15 minutes (29.04.2026)
inscription jusqu'au 30.04.2026
UDREM | Faciliter l'apprentissage des étudiant-es dans l'APP (2) (05.05.2026)
Meet a Company Series : Superlab Suisse - Presentation of the ecosystem & collaboration opportunities (30.04.2026)
Zotero 2 : suivi et pratique avancée (30.04.2026)
inscription jusqu'au 01.05.2026
Revue Systématique Biomédicale : PRISMA – un standard (04.05.2026)
inscription jusqu'au 04.05.2026
Déposer ses données de recherche dans Yareta: prise en main de l'outil institutionnel (04.05.2026)
mer 18 février 2026
Séminaire
"Pathomechanisms involved in VMA21-associated disorders" & "Ran–GTP targets jointly maintain bridging microtubule overlaps for faithful chromosome segregation"
11:00 – 12:00
CMU, Auditorium P Boymond B02.2226
Soutenance de thèse
Un système de recommandation explicable pour les coachs virtuels intelligents : un cas d'utilisation en nutrition - Victor Hugo CONTRERAS ORDONEZ
13:00 – 15:00
En ligne, sur Zoom https://unige.zoom.us/webinar/register/WN_s-I55IxLRq-jH4VTZ7yBtg
Café de rentrée (vraie machine à café et biscuits)
15:00 – 17:00
Espace étudiant Philosophe
Séminaire
Penser par soi-même et penser avec les autres : esprit critique et citoyenneté
18.02.2026 18:15 – 06.05.2026 19:45
Uni Mail, Salle 1170
En particulier aujourd'hui :
18:15‐19:45:
Recadrer l’esprit critique : Les métaphores peuvent-elles aider à voir au-delà des biais ?
Exposition
Neutrinos – The Ghost Particle
07:30 – 19:00
Bâtiment 66 bd Carl-Vogt, Salle d'exposition de l'UNIGE
Animations
Les Cafés solidaires
09:00 – 11:00
Uni Mail, Cafétéria côté tram
Exposition
Nouvelles d'Anticythère - Cinq années de fouilles sur la plus célèbre épave de l’Antiquité - Prolongation !
11:00 – 18:00
S.I.P., Collection des moulages 10, rue des Vieux-Grenadiers 1205 Genève
Exposition
ANATOMIE
16.04.2025 – 17.04.2026
Musée d'Histoire des Sciences Parc de La Perle du Lac 128 rue de Lausanne 1202 Genève, Suisse T +41 (0)22 418 50 60
Prochains événements avec délais d'inscription
inscription jusqu'au 13.04.2026
Licences pour les données de recherche (13.04.2026)
inscription jusqu'au 15.04.2026
Hands on Philanthropy (22.06.2026)
Strategic Foresight Summer School: Navigating Uncertainty for Decision-Makers (29.06.2026)
Geneva Summer Schools 2026 (15.06.2026)
Children at the Heart of Human Rights (31.08.2026)
Digital Law (15.06.2026)
WIPO - UNIGE: Intellectual Property (15.06.2026)
Education in Emergencies (22.06.2026)
Global Health, Drug Policy and Harm Reduction (29.06.2026)
Global Health: Advocacy & Diplomacy in Action (29.06.2026)
Sustainability Practices & Indigenous Knowledge (15.06.2026)
Leadership for Sustainability Transition (15.06.2026)
Microplastics: From Environmental Impact to Policy, Innovation, and Public Awareness (15.06.2026)
Science & Policy for Environmental Action (22.06.2026)
Submerged Prehistoric Landscapes (24.08.2026)
Etna: Reading Landscapes, Risks and Heritage in a Volcanic Region (26.08.2026)
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Zotero : s'initier à la gestion des références bibliographiques (16.04.2026)
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Fresque de l'intelligence artificielle générative (IAg) (21.04.2026)
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Déterminants cognitifs, affectifs et sociaux des attitudes et expériences à l’égard de la vaccination contre la COVID-19, et leur lien avec la santé mentale (21.04.2026)
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SNSF (and CUREG) Data Management Plan (DMP): How to fill it and what information to include? (23.04.2026)
Atelier Crochet (24.04.2026)
My first LaTeX document: Introduction to LaTEX language for the layout of academic papers (23.04.2026)
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Archivage et partage de ses données : comment s'y prendre ? (24.04.2026)
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Migration and Europe: a tale of two stories (29.04.2026)
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«Le TDAH chez les adultes: entre mythes et réalités» (28.04.2026)
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Markdown : Introduction à la prise de note (29.04.2026)
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UDREM | Faciliter l'apprentissage des étudiant-es dans l'APP (2) (05.05.2026)
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Zotero 2 : suivi et pratique avancée (30.04.2026)
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Revue Systématique Biomédicale : PRISMA – un standard (04.05.2026)
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